關于AB（F1）科目中的Job design as motivator這一重要知識點，你都掌握了嗎？
　　文丨高頓Savannah老師
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　　Hello大家好，歡迎來到今天AB科目的微講堂~
　　在AB課程Motivating individuals and groups章節(jié)中，我們學習了關于motivation的幾個理論，那么從管理者的角度，也是要給員工一些動力的，我們稱這個動力為motivator。Motivator也可以分為很多種，今天我們就先來看一下在AB課程和考試當中最重要的一種motivator-Job design.
　　管理者可以通過對崗位良好的設計，讓員工覺得自己的工作是有趣的、有意義的，從而愿意更加努力的工作。Job design可以分為五個部分：
　　Micro-design(Job simplification)
　　工作細分/工作的簡約化設計：將一個原本可能較為復雜的工作，切割成各個小部分，這樣每一個小部分的工作就會相對簡單。
　　Job enrichment
　　工作豐富化：顧名思義，工作更加豐富就是增加了工作的寬度，承擔更多的責任和更有挑戰(zhàn)性的工作。
　　Job enlargement
　　工作擴張：指的是工作的內(nèi)容的增多。很多同學在考試中不能很好的區(qū)分job enrichment和job enlargement，而兩者的區(qū)別也是考試中的一個重難點，那么今天我們就來看一下兩者的區(qū)別：
　　Job enrichment is similar to empowerment and represents a“vertical”extension of jobs.工作豐富化有點類似于授權的感覺，強調(diào)的是工作內(nèi)容“縱向”的延伸，也就是涉及到了職級的變化。
　　Job enlargement is a“horizontal”extension of jobs.工作擴張只是橫向的增多了工作內(nèi)容，不涉及職位的變化。
　　Job rotation
　　工作輪崗：讓員工嘗試多個崗位，比如現(xiàn)在的管培生，就會輪流嘗試多個崗位，可以增加員工的工作多樣性，還可以找到自己最擅長的工作領域。
　　Job optimisation
　　工作優(yōu)化：對工作的優(yōu)化分為以下五種方式：
　　Skill variety
　　讓員工可以發(fā)展多種技能，多方面發(fā)展。比如現(xiàn)在對專業(yè)的財務人員的要求已經(jīng)不僅僅是需要有基本的財務知識，可能還需要較好的計算機辦公技巧和英語水平。
　　Task identity
　　強調(diào)工作任務的整體、統(tǒng)一感，要讓員工覺得他們的工作是一個完整的整體，而不是瑣碎、雜亂無章的。
　　Task significance
　　強調(diào)能讓員工能夠感受到他們的工作是很重要的，是有價值和意義的。
　　Autonomy
　　強調(diào)要給員工話語權，讓他們可以表達自己的想法，有較好的自我管理和自己做決定的能力。
　　Feedback
　　適當?shù)姆答伩梢宰寙T工更好的了解和檢驗自己的工作。
　　在考試當中，對于Job optimisation的考法，往往是考察它的方式。比如三個選項是從以上五種方式中選取的，混合著一個錯誤的，不屬于五種方式當中的選項，讓考生們選出錯誤的選項。所以針對Job optimisation這一知識點，同學們需要采用記憶的方法來掌握哦~
　　以上就是今天對于Job design as motivator知識點的講解，希望大家可以更好的理解和掌握，我們下期再見啦。
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