文丨ACCA準會員Lesley
  重慶大學會計學ACCA方向班
  2019年保研清華大學金融碩士
  高頓ACCA網(wǎng)課學員、Mike老師小迷妹
  已出坑ACCA準會員
  名企實習
  普華永道、摩根士丹利華鑫證券、廣發(fā)證券
  國際交流
  美國加州大學伯克利分校、英國曼徹斯特大學
  感謝幫主邀請我做分享,今天的主題是作為ACCAer的那些海外交換學習經(jīng)歷,下次會給大家繼續(xù)給大家分享我的實習經(jīng)歷。每個ACCAer都很優(yōu)秀,希望本文能夠拋磚引玉,帶給大家一些啟發(fā)。  再送大家一個2019ACCA資料包,可以分享給小伙伴,自提,戳:ACCA資料【新手指南】+內(nèi)部講義+解析音頻  01
  出國留學與繼續(xù)A考
  并不沖突反而相輔相成

  我來自ACCA方向班,對學長學姐們的后期選擇和職業(yè)發(fā)展做了些小調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)許多人都選擇了海外深造讀研。因為ACCA的全英文專業(yè)課對海外學習很有幫助,而且海外深造也有助于掌握更加扎實的專業(yè)理論,把學習與實踐緊密結合,并且獲得更高層次的學歷能夠擁有更好的職業(yè)起點。
  當時的我對國外留學充滿好奇,想知道在國門之外是怎樣一片新的天地和生活,所以當我發(fā)現(xiàn)學校國際處提供本科生海外交換、短期游學、暑期學校等國際交流項目時,很是欣喜,想要把握住這些機會出去看看。
  而且海外交流經(jīng)歷對不論是研究生申請還是之后進入外企、四大工作都會很有幫助,所以我在大一暑假著手準備雅思、大二寒假之前提交完申請,獲得了在大二暑假去加州大學伯克利分校暑期學校、大三去曼徹斯特大學秋季學期交流學習的機會。
  當時把英國美國都考慮了進去,是因為兩邊不一樣的文化背景和教育體制,反正時間不長,都嘗試一下是很好的人生體驗,也有利于未來做去哪里讀書、生活之類的重要決定。
ACCA,留學計劃,名校

  許多同學覺得準備留學、到處參加活動會影響到學習ACCA,其實通過自己的合理規(guī)劃,這些問題就可以迎刃而解。
  ACCA的考試時間是固定的,在每年的3月、6月、9月、12月都可參加考試,官網(wǎng)都會提前給出具體的考試日期。如果對于速度沒有很高的要求,想循序漸進學習的,可以選擇每年參加2~3個考季的考試,每次考2門,基本就能在2~2.5年之內(nèi)考完全科。
  但是在考試之前的1~2個月,還是要留出時間集中精力準備ACCA的,包括看網(wǎng)課、刷練習冊和真題等,而在一個考季結束之后1個月左右的時間可以選擇去放松一下,如果想要準備留學或者參加課外實踐活動,可以抓緊這段時間。
  作為方向班的學生,我個人的安排是主要利用學期內(nèi)的時間學習ACCA,參加6月、12月的考試,利用寒假、暑假的時間準備留學、參加實習多接觸財會工作實務。曾經(jīng)也因為大三上出國交流無法參加ACCA考試,我就在寒假加緊備考并參加了3月考試來加快進度。
  現(xiàn)在的我,作為ACCA準會員,回首這段經(jīng)歷,覺得留學和ACCA更像是一個“相輔相成”的關系。ACCA讓我對留學快速適應,以較好的英語、寫作、思維邏輯基礎更好地應對留學中的種種挑戰(zhàn)。留學反過來也讓你更加認可ACCA,更加覺得繼續(xù)學習深造的必要性,也讓我跳出舒適圈、開拓眼界,逐漸成長為全方位發(fā)展的“合格的ACCAer”。
ACCA,留學計劃,名校
  02
  留學專業(yè)課與ACCA無縫銜接
  英國曼徹斯特大學商學院交流

  在曼徹斯特大學的學期交流中,我選擇主修商學院Accounting and Finance專業(yè)的高年級專業(yè)課程,因為我發(fā)現(xiàn)AF專業(yè)的課程設置和ACCA很相近,正好與我的ACCA學習無縫銜接,也方便兌換國內(nèi)學校專業(yè)課學分。
  初到英國,遇到了留學生們很常見的問題——聽不懂老師講課,但是很幸運學過ACCA,很多英文專業(yè)詞匯我都比較熟悉,課上聽不懂的地方課后再研究研究也就能懂了,逐漸跟上了學習節(jié)奏。
  除了學習之外,我的課余生活也豐富多彩。我積極參加International Society社團活動,與當?shù)厝私涣鞑⒔Y下深厚友誼,在教堂學跳英格蘭舞蹈,我也與SAF項目來自國內(nèi)其他學校的小伙伴們一起前往倫敦、牛津等地旅游開拓眼界,觀看著名音樂劇《歌劇魅影》并與演員交流,感受英國的風土人情,這都成為了我的珍貴回憶。  學了三遍的“財務管理”
  在交流期間,讓我印象最深刻的是高級公司金融課程,當時我已經(jīng)學過ACCA的FM財務管理,了解一些公司財務管理中的MM理論、融資優(yōu)序理論、還有經(jīng)典的項目估值方法等,對我學習這門課有明顯幫助。因為同時學這門課的曼大本科生都學過一些先修課,如果我沒有學過ACCA,直接開始學公司金融的“高級版”就會很有難度了?;贏CCA給我打下的良好基礎,這門課我順利拿了高分。
  對比ACCA的FM、AFM和在曼大學習的Advanced Corporate Finance,聽起來像是“學習了三遍財務管理”,雖然是同樣領域的知識,但完全不覺得重復,反而是每一次學習都有不同的收獲,認知更加多維度,理解也更加到位。比如FM、AFM注重將理論應用于實際的項目測算、公司估值中,而曼大的學習則關注學術的積累,比如需要廣泛學習不同的理論、估值方法,了解學者們的觀點看法、知道這些理論是如何推導而來、以及后來的實證研究結論等。
  這些學習經(jīng)歷一次次刷新我對財務管理、公司金融的理解,仿佛撥云見日、知道了各種知識“前世今生”的故事,也讓我覺得學無止境,堅定了繼續(xù)讀研的想法。  堅持練習英文學術寫作
  國外大學是非常注重學術寫作的,不論是平時的essay寫作還是期末考試占50%甚至100%分數(shù)的論述題,都對學生的寫作能力、思辨能力有較高要求,通過我的勤奮練習、不斷請教老師,終于有了提升,這對我交換回國之后繼續(xù)參加ACCA P階段考試特別有幫助。
  其實專業(yè)英語能力的提升是潛移默化的,可能短短的幾星期、一兩個月看不出效果,但是堅持學習一兩年就能自己感受到有質的飛越。
  ACCA提升了我的英語讀寫能力,學習到的英語專業(yè)詞匯都可以應用到商科類學習和之后的商務工作中,對未來想從事經(jīng)管、商務類工作的同學都很有幫助。比如我在考完ACCA12門課程之后,再去考BEC劍橋商務英語高級,會覺得里面的商務英語詞匯都很熟悉,基本都是ACCA中接觸過的,對聽力、閱讀、寫作、口語中的商務背景知識也比較了解,基本不用復習就可以通過,而普通大學生備考BEC一般需要兩三個月或更長的時間。
  提升的方式無非是多閱讀經(jīng)管類話題的英語材料,比如ACCA真題里的case就是鍛煉財務英語閱讀能力很好的閱讀材料,通過閱讀一篇case你能了解一家公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和運營業(yè)績等等。
  還可以多閱讀經(jīng)濟學人等英文期刊,以及多用英語寫作。有些朋友可能害怕寫作,但其實寫作是一種有效的輸出方式,可以讓我們更好地掌握并且應用商務英語詞匯,甚至不需要再去單獨背單詞,因為應用是更高級別的掌握。
  如果覺得自己寫作方面有待加強,可以試試我的方法:精讀一篇范文(可以是ACCA真題case的答案),標記出有用的句子、詞匯、觀點,然后合上答案自己寫一遍,寫完再對照答案批改,就能發(fā)現(xiàn)自己的文章和范文之間有什么樣的差距,再將重點的句式詞匯著重記憶一下。這個方式能有效提升英文寫作中句式詞匯的豐富程度,其實方法非常簡單人人都會,重在堅持。堅持積累一段時間就能有效提升寫作水平。  03
  思想的碰撞獲得靈感的火花

  美國加州大學伯克利分校哈斯商學院
  很榮幸自己申請參加了伯克利的暑期課程,這個課程可以接受與伯克利本校學生一樣的教育,與世界各地的學生一同學習。在暑期還會遇到來自國內(nèi)清北復交等名校的優(yōu)秀同齡人,此外還能享受舊金山灣區(qū)的陽光,也可以選擇空閑時間去洛杉磯、紐約、華盛頓旅行。
  課程學習方面,我用六周時間修完2門商學院課程。美國大學上課風格自由多樣化,比如有的老師會將講課和課堂研討穿插進行,有的老師不用ppt喜歡以講故事、引用文獻的方式組織課堂討論、再總結觀點。
  此外,作業(yè)也會注重與實踐相結合,主要形式是課下獨立完成研究項目、撰寫研究報告、課堂presentation展示自己的研究結論等,能夠鍛煉學生獨立研究、思考總結的能力。
  為了完成課程作業(yè),我第一次嘗試獨立查詢英文文獻,搜索新聞媒體上的商業(yè)評論,全方面了解想要研究的公司情況,再提煉出自己的觀點看法形成argument,并以合適的數(shù)據(jù)、專家觀點看法加以支撐,磕磕絆絆寫出人生第一篇research paper,竟然獲得了老師的好評。我想這必須歸功于ACCA帶給我的商業(yè)邏輯思維能力和英文寫作能力。這些分析的思路其實都是共通的,比如ACCA中寫商業(yè)報告也是先給出觀點、再用案例相關信息、數(shù)據(jù)分析、商業(yè)理論等進行支撐論證。
  伯克利帶給我的,不僅僅是學業(yè)上的收獲,還有無數(shù)的精神財富。我開始變得獨立,學會了一個人處理各種突發(fā)事件,也學會了在陌生的國度里生活得充實快樂。
  我變得更加包容,跳出了國內(nèi)生活的小圈子,見識到來自不同成長教育背景、文化背景人們的生活,學會去主動跟陌生人說話交朋友,通過旅行結識新的小伙伴,開始了解大洋彼岸同齡人真實的生活狀態(tài),體驗了各種新的學習方式,發(fā)現(xiàn)通過思想的碰撞真的能獲得靈感的火花。留學途中的汗水與成長,風景與收獲,都是人生旅途中不可磨滅的印記。