四大實(shí)習(xí)項(xiàng)目面試正在進(jìn)行中，作為除筆試外淘汰率最高的一環(huán)，群面表現(xiàn)的優(yōu)劣是決定能否拿到Offer的關(guān)鍵。四大資料，戳：四大會(huì)計(jì)師事務(wù)考綱（官方PDF全套下載版，自提）+ 考綱解析（拆解考綱內(nèi)容，考試內(nèi)容躍然紙上）　　在四大的群面中，絕對(duì)不乏清北復(fù)交或是海外頂尖院校背景的學(xué)生，與此同時(shí)，也存雜著一部分非Target School甚至非985、非211學(xué)生。但在四大校招面試中，普通院校學(xué)生干掉清北學(xué)霸并不稀奇，每年都有來(lái)自二本院校的逆襲案例。
 
　　是因?yàn)檫@些清北學(xué)生不夠優(yōu)秀嗎？絕對(duì)不是。很多時(shí)候之所以他們?cè)谌好嬷惺Ю且驗(yàn)闇?zhǔn)備得“過(guò)于”充分，群面中從頭至尾滔滔不絕，卻忽視了群面中一些關(guān)鍵的注意點(diǎn)。
 
　　Leader、第二leader、time-keeper、記錄總結(jié)員、和事佬、點(diǎn)子王...一次群面就好像一個(gè)微觀的公司，如何才能結(jié)合自己的性格和能力，選擇并擔(dān)當(dāng)最適合自己的職務(wù)，成為這個(gè)微觀公司里表現(xiàn)最亮眼的人，并最終在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組群面中脫穎而出？今天筆者就和大家聊一聊無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
 
　　只有Leader角色最加分？錯(cuò)！
 
　　四大群面通常以無(wú)領(lǐng)導(dǎo)討論的形式進(jìn)行，群面的人數(shù)不超過(guò)10人，每人自我介紹1分鐘、讀題目10-15分鐘、案例討論30分鐘、方案匯報(bào)10分鐘、Q&A部分10分鐘。
 
　　四大的工作模式主要為項(xiàng)目式，每個(gè)項(xiàng)目都需要成立專屬Team完成，包括團(tuán)隊(duì)Incharge和Manager在內(nèi)，所有人都需要極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力，這也正是四大每一家都有群面的原因。通過(guò)群面M可實(shí)際考察申請(qǐng)者的專業(yè)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、壓力下的應(yīng)變能力...
 
　　無(wú)論是在論壇，還是在私下的交流中，很多同學(xué)都提出過(guò)同樣的一個(gè)疑問(wèn)：群面只有Leader角色最加分、通過(guò)群面的可能性最大嗎？答案一定是否定的。
 
　　在真正的群面中，Leader作為最容易出彩的角色同時(shí)，也是最容易出錯(cuò)的角色。如果沒(méi)有很好的Leadership，或是臨場(chǎng)表現(xiàn)不好，很容易給人一種“能力不足還喜歡出風(fēng)頭”的感覺(jué)，反而會(huì)成為大大的扣分項(xiàng)。
 
　　那么，除了Leader外，四大群面中還有哪些角色呢？
 
　　-Timer/time-keeper
 
　　角色要求：注意把控時(shí)間，鑒定果斷
 
　　角色任務(wù)：管理好每一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間；輔導(dǎo)leader把控討論方案；推動(dòng)討論進(jìn)行
 
　　-Recorder/Summarize
 
　　角色要求：理解能力強(qiáng)，具有快速總結(jié)和記錄能力
 
　　角色任務(wù)：記錄清晰，重點(diǎn)標(biāo)明；配合leader，解決盲點(diǎn)，推進(jìn)討論；恰當(dāng)總結(jié)發(fā)言，爭(zhēng)取當(dāng)代表來(lái)總結(jié)陳述
 
　　-Coordinator
 
　　角色要求：個(gè)體思維敏捷，能夠及時(shí)協(xié)調(diào)矛盾
 
　　角色任務(wù)：適時(shí)表?yè)P(yáng)隊(duì)友；說(shuō)明當(dāng)前階段的爭(zhēng)論點(diǎn)；提出自己的想法尋求認(rèn)可
 
　　許多人都以為在群面中只有l(wèi)eader才能脫穎而出，實(shí)際上四大面試官更看重的是各位在群面case討論過(guò)程中的貢獻(xiàn)程度。一個(gè)群面題目，面試官可能會(huì)在一天連考六次，因此如何能夠說(shuō)出新穎、有邏輯的看法比搶leader更為有效。
 　　發(fā)言越多越好？錯(cuò)！
 
　　小組面試或者小組討論的實(shí)質(zhì)是一個(gè)了解場(chǎng)景、交流想法、分析問(wèn)題、提出解決方案、相互尊重、相互妥協(xié)、達(dá)成結(jié)論的一個(gè)過(guò)程。不是發(fā)言越多越好，如果沒(méi)有獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)，那么發(fā)言太多反而會(huì)被扣分。而認(rèn)真傾聽(tīng)他人觀點(diǎn)、不緊不慢表現(xiàn)從容的發(fā)言者，往往會(huì)獲得較高的評(píng)價(jià)。
 
　　哪些Tips可以幫你在群面中脫穎而出？
 
　　1.得分最高者一定是那個(gè)以沉穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)提出深刻見(jiàn)解的最后發(fā)言者；
 
　　2.在面試小組中，每個(gè)人最直接的印象就是別人的風(fēng)度、教養(yǎng)和見(jiàn)識(shí)。這三者都要靠個(gè)人的長(zhǎng)期修養(yǎng)才能得來(lái)。在面試中這三者是通過(guò)發(fā)言的時(shí)機(jī)、發(fā)言的內(nèi)容、何時(shí)停止、遭到反駁時(shí)的態(tài)度、傾聽(tīng)他人談話時(shí)的態(tài)度等表現(xiàn)出來(lái)的；
 
　　3.在交談中，談話者要注意自己的態(tài)度和語(yǔ)氣；
 
　　4.考生應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和主見(jiàn)，即使與別人意見(jiàn)一致時(shí)，也可以闡述自己的論據(jù)，補(bǔ)充別人發(fā)言的不足之處
 　　群面中最主要的扣分點(diǎn)
 
　　很多同學(xué)在準(zhǔn)備面試過(guò)程中會(huì)學(xué)習(xí)、記憶一些Case的框架和一些模型，但是到了面試前夕，又會(huì)開(kāi)始糾結(jié)“群面中可以使用框架嗎？會(huì)不會(huì)引起面試官反感..."這類問(wèn)題。
 
　　那么，群面中究竟應(yīng)該在何時(shí)、以什么方式使用模型呢？
 
　　在分析某些案例時(shí)，很多同學(xué)喜歡說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題可以用XX模型來(lái)分析”，拋出所謂的「SWOT」、「4P」等理論，以期說(shuō)服別人。
 
　　可是理論永遠(yuǎn)是理論，代替不了實(shí)事求是、具體問(wèn)題具體分析的方法。用理論模型套活生生的案例從一開(kāi)始就不會(huì)被HR所認(rèn)可，因?yàn)檫@樣會(huì)顯得你學(xué)院派味道太濃，不懂變通，與現(xiàn)實(shí)隔離。如果團(tuán)隊(duì)成員中有人不懂或者從未聽(tīng)說(shuō)這個(gè)理論，則提出這個(gè)方法的人肯定會(huì)被減分，因?yàn)闆](méi)有考慮到團(tuán)隊(duì)的其他成員。
 
　　可行的方法是，切忌說(shuō)出這些理論的名字，而是根據(jù)具體問(wèn)題，綜合不同的模型，刪減之后直接從淺顯的地方入手，引導(dǎo)其他成員?；蚴牵谄渌蓡T表達(dá)了一些觀點(diǎn)，正好與你所熟悉的一個(gè)模型吻合度較高時(shí)，可以這樣說(shuō)：“XX同學(xué)的觀點(diǎn)是XXX，我覺(jué)得很適合用XX理論，聯(lián)系本案例的情況XXX”。
 　　做了這些，群面必死
 
　　企業(yè)之所以愛(ài)用群面這種面試方式，是因?yàn)樵诙嗳说膶?duì)比中，面試官能非常直觀地看到每個(gè)人的特點(diǎn)，你的性格和素質(zhì)在此過(guò)程中會(huì)暴露無(wú)遺。所以，一定不要踩雷，不要碰那些必死項(xiàng)！
 　　1.搶角色
 
　　Leader向來(lái)是群面中的兵家必爭(zhēng)之地，很多小伙伴太急于表現(xiàn)自己，生怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)被埋沒(méi)，會(huì)非常強(qiáng)硬地爭(zhēng)這個(gè)角色。
 
　　如果剛好你的隊(duì)友也比較強(qiáng)勢(shì)，那你們可能會(huì)為爭(zhēng)Leader來(lái)一場(chǎng)“辯論”，浪費(fèi)了討論中的大量時(shí)間，你也會(huì)給面試官留下不顧全大局的印象。
 　　2.不尊重隊(duì)友
 
　　有些面試者在隊(duì)友發(fā)言的時(shí)候，會(huì)流露出不屑的表情，甚至?xí)軟](méi)有禮貌地打斷別人，強(qiáng)硬地插話。
 
　　這樣給面試官的印象會(huì)非常不好，會(huì)認(rèn)為你是個(gè)沒(méi)有禮貌、自私、不懂團(tuán)隊(duì)合作的人，這樣的人是一定會(huì)被out的！
 
　　3.長(zhǎng)篇大論
 
　　?？吹饺好嬷杏心敲匆粌蓚€(gè)人說(shuō)起話來(lái)就滔滔不絕，明明兩三句話就能表達(dá)清楚的東西，硬是說(shuō)了五分鐘。
 
　　群面的時(shí)間本身就很緊張，你如果還長(zhǎng)篇大論，那你的隊(duì)友還會(huì)有發(fā)言的時(shí)間嗎？面試官會(huì)怎么想？這個(gè)人表達(dá)能力太差，而且不顧全大局！
 
　　4.靜如處子
 
　　你平?？赡苁莻€(gè)少言寡語(yǔ)、不爭(zhēng)不搶的人，但答應(yīng)我，群面時(shí)一定要嗨起來(lái)好嗎？即便不嗨，也請(qǐng)?jiān)诒匾臅r(shí)候表達(dá)自己。
 
　　有些面試者很溫柔，別人說(shuō)什么他們都微笑點(diǎn)頭，很少開(kāi)口，你這樣可能會(huì)很招隊(duì)友的喜愛(ài)，但面試官會(huì)覺(jué)得你只會(huì)隨眾附和，沒(méi)有思考能力，這樣的人你覺(jué)得面試官會(huì)要嗎？
 
　　5.放飛自我
 
　　有些面試者比較放飛自我，頂個(gè)爆炸頭，穿個(gè)趿拉板就來(lái)了；還有的女孩子愛(ài)美，穿著超短裙，踩著十厘米的高跟鞋...面試官看到這種，表示尷尬癥都要犯了。
 
　　有的面試者有“多動(dòng)癥”嫌疑，讓他乖乖站著不動(dòng)就難受，總是有很多的小動(dòng)作，讓人看起來(lái)特別不舒服，也會(huì)覺(jué)得這個(gè)人不穩(wěn)重。四大資料，戳：四大會(huì)計(jì)師事務(wù)考綱（官方PDF全套下載版，自提）+ 考綱解析（拆解考綱內(nèi)容，考試內(nèi)容躍然紙上）