不少ACCA考生都比較苦惱,對F5這科F階段通過率不高的科目,不僅復習起來感覺到十分迷茫,就連臨上考場前都是憂心忡忡的。究竟有沒有好點的方法,提振下信心,給自己高效地通過考試打打氣呢?
 
  F5不是單槍匹馬學的
 
  F5《業(yè)績管理》是 F2《管理會計》的后續(xù)課程,它也幫助考生建立了 P5《高級業(yè)績管理》的學習基礎(chǔ)。
 
  預(yù)算是許多會計師職業(yè)生涯中很重要的一部分。這一級別講述了不同的預(yù)算方法以及它們存在的問題。對會計師來說預(yù)算的行為方面的理解是很重要的。
 
  F5 課程是 F2(管理會計)的延續(xù)課程,是在 F2 課程的基礎(chǔ)上增加了一些商業(yè)決策和預(yù)算內(nèi)容,同時F5與P5(高級業(yè)績管理)有著直接的聯(lián)系,是P5(高級業(yè)績管理)的基礎(chǔ)內(nèi)容,同時是P3(商業(yè)分析)提供基礎(chǔ)知識。
 
  例如,會計師需要理解一項業(yè)務(wù) 應(yīng)該如何管理和控制。會計師應(yīng)該對管理上的財務(wù)和非財務(wù)業(yè)績評估的重要性做出正確 的評價。會計師也應(yīng)該鑒別在評估事業(yè)部制公司的業(yè)績中存在的困難和因為未能考慮外部環(huán)境對業(yè)績的影響而導致的問題。這些內(nèi)容直接與 P5(高級業(yè)績管理)相關(guān)。
 
  在 F5 的學習以及考核中,是以F2的部分知識作為基礎(chǔ)的:basic variance analysis以及 Regression analysis,Time series analysis,Average growth models。
 
  但是這些知識不是F5的考核重點,考生如果有時間可以在學習過程中進行復習。同時F5對于一些較為基礎(chǔ)的數(shù)學和統(tǒng)計學知識有一定的要求,比如線性回歸方程等。ACCA F5高通過率的學習方法
 
  *7大綱解析及備考建議
 
  除了關(guān)注F5與各個科目之間的邏輯聯(lián)系,通過我們對考綱的解讀,也可以對F5過關(guān)起到事半功倍的效果。
 
  高頓ACCA研究院的Sara指出,2016 年9月開始的大綱改革,F(xiàn)5的考點內(nèi)容沒有太大變化,只是增加了beyond budgeting 這個知識點,考試分數(shù)比重不會很大。
 
  但是考試形式變化是非常的明顯的, 這對于廣大考生來說有利有弊。
 
  首先從優(yōu)勢上來說,選擇題從 20 道更改為30道并且其中15 道會以3個案例形式出現(xiàn)。選擇題答案在一定程度上可以是一個提示,在不確定答案的時候,考生可以選擇相近的答案來提高正確率。
 
  甚至在不知道如何計算的時候,可以有25%的機會拿到分數(shù),增加了F5考試的博弈性。
 
  對于計算型選擇題,計算相對簡單,知識點相對集中,不容易讓考試在答題中產(chǎn)生混亂;對于論述型的選擇題,考生只要理解了這個知識點的理念,那么做這樣的題目得分率是相當高的。
 
  F5 的全球通過率一直都是 F階段相對比較低的科目,這樣改革的目的也是為了多給大家找到得分點。
 
  但是相反之,它也存在一些弊端。首先案例分析選擇題要先理解案例的意思,每個案例5 個選擇題可能前后有關(guān)聯(lián)的,如果前面的題沒有解答正確或者理解錯誤會影響后面問題的解答。
 
  還有解答題的減少,同時是去了很多給分點。比如考生即使不能把整個計算題全部正確的計算出來,但是計算過程也是各自有它的得分點的。然而計算性選擇題就變成了你只有計算得到最終的正確數(shù)值才能得到分數(shù),哪怕你的過程中存在一些對 的地方,也不能給予任何分數(shù)。
 
  希望各位同學通過這個大綱解析可以了解掌握 F5 *7的考試內(nèi)容和形式,在接下來的考試中取得好成績。