有時候考研面試回答不需要太多套路，但需要一點技巧。本文告訴你，作為一個準研究生，應該怎么回答問題。
問題匯總：
一、個人類問題
1、請你做一個自我介紹
2、你的優(yōu)點和缺點是什么？
3、你最喜歡的一本書是什么?
4、聊一聊你大學的大學四年生活
5、你有什么興趣愛好？
6、畢業(yè)后你想做什么（你對未來有什么規(guī)劃）
7、你對研究生學習有什么規(guī)劃
8、你為什么考研
二、本科學習類問題
9.你能介紹下你的學校嗎？（這個問題是導師一般會對自己不太熟悉的院校做這樣的提問，尤其是二三本院校的考研黨一定要注意準備）
10.你為什么報考我們學校（或這個專業(yè)）？
11.你對我們學校有什么了解？
12.你為什么要跨專業(yè)考研？
13.請談談你的畢業(yè)論文設計
14.本科的專業(yè)是什么?請你簡單陳述一下，你本科所學專業(yè)的重點
15.你本科期間最喜歡的課程是什么
三、專業(yè)類問題
16.最近關注了哪些熱點
17.根據(jù)最近發(fā)生的事情，結合你的專業(yè)，說一說你的看法。
18.相關專業(yè)詞匯或者專業(yè)術語的提問
19.你最近讀過哪些專業(yè)書或論文？
這種時事熱點類的問題一定要提前準備好，如果提到的問題你不了解，很有可能慌亂之中就失去了回答的邏輯性，分數(shù)也會打折扣。
四、壓力向問題
20.你本科期間的成績?yōu)槭裁催@么低?（一般很少問）
21.我為什要錄取你
面試問題回答建議
1.講講你的本科經(jīng)歷（實踐/校園/學習/科研經(jīng)歷）
我本科的時候做過....（本專業(yè)考研黨可以講講本科時候的學習或實踐經(jīng)歷，跨專業(yè)同學可以表示對這個專業(yè)的興趣），做過一些相關的實習（如果有可以講，如果沒有就不講）。
分點說，不要把做過的事情都說，選有代表性的事情來說，重點突出做這件事的成績或收獲。
如果本科期間沒參加過校園活動、成績一般、沒有發(fā)表過科研論文，那么找找其他方面，總有一種是你喜歡的。比如你大學期間自學了一門外語，又或者是你喜歡記錄生活，堅持寫日記，或者喜歡拍照，喜歡二次元漫畫等等。不管這些你是不是真的擅長，你都可以說，至少某種程度上，能讓導師看到你熱愛生活，看到你的上進心。
如果拿興趣愛好來說的話，一定要舉例，不要說我喜歡...就完了，話誰都會說，一定要用一兩件事情證明下，你能做好或你真的喜歡做這件事。
2.性格特征方面的問題
導師在問個人性格特征的時候，是要看大家的性格與報考專業(yè)的匹配度。所以，在準備這類問題的時候，就要根據(jù)自己所報考的專業(yè)去準備。在回答時，盡量體現(xiàn)與報考專業(yè)相匹配的性格特征。
純文科純學術類的專業(yè)：政治學、哲學等，需要能夠靜得下心來坐得住的學生，在圖書館查資料看文獻，所以性格穩(wěn)重、好靜的性格導師更喜歡。
偏實踐類的專業(yè)：法律、醫(yī)學、會計學等，需要學生參加專業(yè)實踐活動、動手操作。這樣的專業(yè)導師更喜歡動手能力強、有好奇心的學生。
在談及個人的優(yōu)缺點時，要將自己的優(yōu)點與報考專業(yè)相匹配。對于缺點，一定不能是個人明顯的缺陷，可以不用說太多，但要表明自己明確認識到自己的確定，表明努力改正的態(tài)度。
3.說說你未來的規(guī)劃
這個問題可以從短期規(guī)劃和長期規(guī)劃2方面來說：
短期規(guī)劃：讀研期間的學習規(guī)劃
長期規(guī)劃：未來的人生規(guī)劃
短期規(guī)劃：因為我對報考的專業(yè)非常感興趣，所以讀研期間，我想要跟著老師學習專業(yè)領域的知識，希望能更多的參與到老師的課題中，和師哥師姐多討論專業(yè)上的內容，不斷精進自己的專業(yè)知識。除了這些，我還想要多涉獵不同領域的書籍，向更多比我優(yōu)秀的人學習，拓寬自己的視野，從更多元的視角去看待專業(yè)上的知識。
未來規(guī)劃：我的長期規(guī)劃是希望能在研究生期間，不斷提升自己的專業(yè)度，將來從事與專業(yè)相關的工作（或者說你有考博的計劃，希望能在科研領域作出一些成績）。也可以說說自己希望未來自己能在專業(yè)領域能做到什么樣的成績。
這里千萬不能回答籠統(tǒng)又大又空的話，比如我沒太認真的想過、我們我想要好好學習之類?；蛟S你真的是對未來迷茫，想在讀研期間去摸索，但是在面試的時候，一定要表示出你所作出的規(guī)劃。
4.你為什么選擇我們學校/專業(yè)？
因為我在前期選學校的時候，看到學校師資非常的優(yōu)秀，專業(yè)實力也非常強，所以非常想跟老師學習專業(yè)上的知識，看了老師的一些著作或論文，更加堅定了我想要報考這個學校的決心（如果沒看過論文就別說，以免老師問了看了什么論文答不出來，丟掉印象分）。而且從之前的學長學姐那了解到，學校的學習氛圍很好，來到學校感覺學校非常美，也很安靜很適合讀書學習（根據(jù)學校實際特點說）。
其實這就是給你個機會好好夸學校，夸的時候要突出學校各方面條件非常好，而且自己想在學校鉆研學術的心。上面是非常中規(guī)中矩的答案，如果你能從其他角度想到與眾不同的答案，肯定會讓導師眼前一亮，大大加分。
不要盲目的不切實際的夸，不要答因為學校或專業(yè)比較好考。如果是調劑的同學也是一樣，想調劑到這所學校，是因為學術氛圍好...（即使你只有這一個調劑機會了，也不要實話實說，如果這么說大概率情況會失去讀研的機會了）
5.你在考研中遇到過困難嗎？
回答示例：遇到過，但是我已經(jīng)很好地解決了。我剛開始備考的時候，復習時間安排得非常緊湊，當時覺得非常累，但是學習效率還不高。我當時看了很多網(wǎng)上的考研經(jīng)驗貼，調整了自己的考研復習規(guī)劃，也找了老師和上岸的學長學姐請教經(jīng)驗，在他們經(jīng)驗的指導下，我不斷改進自己的學習方法，然后發(fā)現(xiàn)自己學習狀態(tài)越來越好。我在這個事情上明白一個道理，在遇到問題的時候，不能鉆牛角尖，要從外界搜集更多的信息，多和別人聊一聊才會有新思路，這樣才能把事情做的更好。
建議：你可以舉一些考研備考，或者做課題研究的時候遇到的困難，可以詳細說說遇到了哪些困難，你是怎么解決這些困難的，是自己摸索還是有別人幫忙，得出對這個經(jīng)歷的思考。
6.如果這次面試沒通過呢?
回答示例：如果沒有通過面試，我會覺得很遺憾，因為這個專業(yè)是我非常感興趣的（或這個學校是我非常喜歡的），我非常希望能夠在這個專業(yè)領域不斷深耕，而且在考研期間，我也非常努力，付出了很多的時間和精力（如果有突出點，可以舉例，比如父母不支持，但是仍然努力說服或堅持自己的想法等）。如果沒能被錄取，會有些難過，但是我會認真思考自己的不足，調整好狀態(tài)，再做之后的打算。
建議：不管面試發(fā)揮地怎么樣，聽到這個問題，心里肯定都會咯噔一下。但是別擔心，這個問題是在考察抗壓能力，你冷靜回答就好。
7.平時在看哪些書/哪些著作/哪些期刊？
建議：這個題目出現(xiàn)的幾率很大，除了專業(yè)領域的書籍期刊外，可能還會有學校自己定的參考書目。在復試備考的時候，要重點看業(yè)內大佬的專業(yè)著作，尤其是院校規(guī)定的專業(yè)書目，即使看不完，也要大致知道書里在講什么。
這個問題還有2個延伸方向：
a某本書的主要學術思想，你對哪一條對印象最為深刻之類的問題
幫幫建議：回答這個問題，準備好一兩個觀點和案例，并且預先對自己的回答做問題設問，這樣在考場才能應對好老師的連環(huán)追問。
b對目標專業(yè)的研究方向有什么了解，談談你的看法。
幫幫建議：對于報考的專業(yè)，就算沒有深入的了解，至少也要了解專業(yè)研究的大體方向，報考專業(yè)導師的學術觀點、專著。了解相同院校相關專業(yè)的情況，做好比較，優(yōu)勢和劣勢在哪，表達一下自己的見解。
8.談談你的畢業(yè)論文/畢業(yè)設計
建議：
a準備好500字左右的畢業(yè)論文/設計的概括，畢業(yè)創(chuàng)作/設計的寫作思路、設計理念、表達思想等。
b可以談談你在寫論文時的研究方法，或畢業(yè)設計的的靈感來源。讀研的時候，導師應該非常重視論文的研究方法，如果你本科階段不太了解，可以問問老師，或者上網(wǎng)查查，不要求精通，至少得了解吧。
c如果你是跨專業(yè)的考研黨，可以先大致說說你本科的學習與研究，然后再結合本科專業(yè)，說說對所報專業(yè)的研究的支持作用。
9.跨專業(yè)的考研黨可能會被問到：
你認為自己的本科專業(yè)和現(xiàn)在所考的專業(yè)，有什么互補性或者借鑒性?
回答建議：其實跨專業(yè)的考研黨根本不用擔心，實際上一些老師很喜歡跨專業(yè)的考生，因為有多學科的背景，跨界掌握的知識面會更廣。你可以針對自己的專業(yè)說一些與專業(yè)相關的東西，找到所跨專業(yè)和自己專業(yè)的交叉點，以交叉點為突破口就行了。
10.說說你的座右銘、你最喜歡的一本書、你的偶像等。
回答建議：其實老師不是想知道你的座右銘、喜歡的書、喜歡的人（追星?千萬不要說的忘乎所以，雖然我也很難控制得了自己），關鍵在于你為什么喜歡，這類問題在回答的時候，一定要注意技巧和側重點。你喜歡的書或人一定是因為書里的一些觀點或人身上的品質吸引你，對你從事專業(yè)學術研究具有一定的啟發(fā)，可以從這樣的角度來回答。
11.專業(yè)方面的問題
回答建議：這方面的問題是老師為了看一下你的的專業(yè)素質，你可以說說自己獲得的專業(yè)證書，看過的專業(yè)書籍，參加過的專業(yè)實踐活動，還可以靠向自己的專業(yè)興趣，表明想要繼續(xù)深造的意愿，按照這個思路去準備就可以了。
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