非師范生考完教師資格證是可以當(dāng)老師的，如果想要考編制教師，那需要通過教師考試選拔。當(dāng)然，做老師也有幾個方向可以考慮，下面就讓我們詳細(xì)的了解一下吧！
2021年非師范生考教師資格證可以當(dāng)老師嗎？
1、編制教師
編制教師屬于全額撥款事業(yè)單位編制，即在編老師為事業(yè)單位工作人員，享受事業(yè)單位工作待遇。工資由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，同時工齡增加，工資也會跟著增加。
優(yōu)勢：
①成為編制教師相當(dāng)于擁有了“金飯碗”，薪資報酬有保障、福利待遇齊全、工作穩(wěn)定性高；
②可以調(diào)動，退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金；
③環(huán)境比較單純，工作壓力較小。
2、合同制教師
由于編制數(shù)量有限，所以有的地區(qū)會參照事業(yè)單位管理方法，對聘用人員實行聘用合同制管理，這種教師就被稱作合同制教師。
合同制教師享受編制教師相同薪酬，但是沒有編制，因此與在編教師的五險一金、福利待遇會有一定差別，合同到期后，學(xué)校和個人都有權(quán)利選擇是否續(xù)約。
優(yōu)勢：
①招聘崗位人數(shù)多，報考門檻較低，競爭壓力比較??；
②私立學(xué)校工資靈活，多勞多得。
3、特崗教師
特崗教師全稱為農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃，是中央實施的一項對中西部、西南部偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策。
考上特崗教師并不代表成為編制教師，一般需要服務(wù)滿3年且考核合格的考生，留任即納入正式編制。特崗教師享受和當(dāng)?shù)鼐幹平處熞粯拥墓べY和福利待遇。
優(yōu)勢：
①特崗教師工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成，保險公積金由當(dāng)?shù)刎斦?fù)責(zé)；
②特崗服務(wù)期滿3年且考核合格的考生，留任即納入正式編制；不留任參與教師編制、公務(wù)員考試、研究生考試也有加分政策或定向招聘；
③正式聘用的特崗教師享受偏遠(yuǎn)補助、安排住宿，且三年服務(wù)期也可作為教齡和評職稱的憑證。
4、三支一扶
"三支一扶"，是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作，其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實就業(yè)問題提供具體的指導(dǎo)和保障。
優(yōu)勢：
①相較于特崗教師的3年服務(wù)期限，三支一扶的工作時間一般為2年；部分地區(qū)服務(wù)期滿后，考核通過就可以在原崗位落實事業(yè)編制。
②工作期間給予一定的生活補貼；
③工作期滿后，自主擇業(yè)，擇業(yè)期間享受一定的政策優(yōu)惠。
5、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和市場需求的增長，給予教師的發(fā)展機(jī)會越來越多。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也成為了老師們就業(yè)的一大去處。
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