CMA認(rèn)證是由成立于1919年的美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)IMA所建立的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證制度，是目前全球針對(duì)管理會(huì)計(jì)及財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的最權(quán)威認(rèn)證。世界500強(qiáng)企業(yè)已經(jīng)把CMA認(rèn)證作為衡量專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)管理者職業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)道德的a1標(biāo)準(zhǔn)，CMA證書(shū)已成為CEO、CFO的強(qiáng)有力敲門(mén)磚。據(jù)統(tǒng)計(jì)，CMA是全球薪資*6的財(cái)務(wù)類(lèi)證書(shū)，CMA持證者平均年薪為115290美元，比非持證者高25%，平均總收入為139578美元，比非持證者高32%，CMA的含金量顯而易見(jiàn)。

　　未來(lái)國(guó)內(nèi)財(cái)會(huì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)必定是從傳統(tǒng)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)逐漸改革，可以說(shuō)，早一些時(shí)間考出CMA，將對(duì)未來(lái)財(cái)會(huì)職業(yè)產(chǎn)生重要影響。

　　那么，我們?cè)撛趺磳W(xué)習(xí)CMA呢？有什么技巧嗎？

　　CMA的中文考試主要包含兩門(mén)，分別是P1財(cái)務(wù)規(guī)劃、績(jī)效和控制，P2財(cái)務(wù)決策。每個(gè)人的復(fù)習(xí)方法各有不同，下面僅僅是個(gè)人的看法，僅供參考！

　　1、認(rèn)真上課

　　每周的上課真的非常重要，老師在課上所重點(diǎn)講述的知識(shí)點(diǎn)，你必須在當(dāng)時(shí)就全部記錄下來(lái)。不要總想著一些困惑，這些不懂的地方可以在課后再去問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，再去攻克，千萬(wàn)不能存在那種既然聽(tīng)不懂就放棄的心態(tài)。所以說(shuō)，上課的接受知識(shí)的高效率是決定能否獲得高分的關(guān)鍵性因素。

　　2、刷題庫(kù)

　　很多同學(xué)都問(wèn)我CMA考試要不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，我的建議是先把題庫(kù)里的題做好，時(shí)間充足的情況下再去做其他的習(xí)題。

　　3、適時(shí)調(diào)整重點(diǎn)

　　近幾年的CMA考試，已經(jīng)逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變成對(duì)知識(shí)的引申和運(yùn)用上，因此在考試結(jié)束后，有大部分考生，感到考題在教材上已經(jīng)不能直接找到答案。相信隨著CMA考試的不斷發(fā)展，逐漸要走向注重實(shí)際運(yùn)用和解決總成問(wèn)題能力的考試上，因此，我們每年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)采取動(dòng)態(tài)跟蹤的學(xué)習(xí)方法，這樣才有助于我們適應(yīng)不同階段的考試。

　　4、考友交流

　　在CMA考試前，可以經(jīng)常去高頓部落CMA板塊約上幾個(gè)考友一起總結(jié)知識(shí)，學(xué)習(xí)題目，分享交流。一個(gè)人復(fù)習(xí)往往容易思路閉塞，多幾個(gè)人一起復(fù)習(xí)討論效率會(huì)有顯著提升，或許可以總結(jié)出更好的解題方式，一個(gè)人是一種思路三個(gè)相互分享每個(gè)人就都有三種解題思路了，這就是經(jīng)驗(yàn)分享的重要性。有學(xué)員朋友一起學(xué)習(xí)還可以互相督促，花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。努力通過(guò)考試還可以交到朋友是不是非常不錯(cuò)呢。

　　5、調(diào)整心態(tài)

　　調(diào)整心態(tài)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的cma備考，精神處于極度緊張的狀態(tài)，因此在覺(jué)得煩躁的時(shí)候，不妨放下手中的書(shū)本，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，散個(gè)步，與別人溝通一下，舒緩自己的壓力。但是也不宜過(guò)度放松，無(wú)論是臨近cma考試，我們都要有目的性的去復(fù)習(xí)，不要到了考場(chǎng)才心慌意亂，手足無(wú)措。

　　2017年4月CMA考試難度剖析，其難度主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

　　1、2017年CMA中文考試與去年相同，P1相對(duì)難度增加。

　　繼去年使用了新綱之后，CMA中文考試內(nèi)容P1增加了“外部財(cái)務(wù)報(bào)告決策”，子大綱下增加了“戰(zhàn)略計(jì)劃”，職業(yè)道德移到P2;P2將決策分析和風(fēng)險(xiǎn)管理分開(kāi)。由此可見(jiàn)，變動(dòng)主要集中在P1部分，內(nèi)容的大幅增加將是難度提升的主要來(lái)源。CMA考試試題難度達(dá)到*6級(jí)--C級(jí)，C級(jí)考題是*6或者*2有挑戰(zhàn)性的題目，C級(jí)別主要考察考生綜合信息、環(huán)境評(píng)估及提出建議方面的能力。C級(jí)別的評(píng)估類(lèi)題目要求考生按照明確的目的，能夠?qū)哂屑榷康牡牟牧蟽r(jià)值進(jìn)行判斷。

　　2、CMA考試內(nèi)容都具有實(shí)戰(zhàn)性， 理論實(shí)踐要全面結(jié)合。

　　由于中國(guó)財(cái)務(wù)格局一直都是以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)占主導(dǎo)，勢(shì)必導(dǎo)致CMA考試的很多內(nèi)容對(duì)于中國(guó)財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)是陌生的，CMA認(rèn)證要求財(cái)務(wù)人員解決復(fù)雜財(cái)務(wù)問(wèn)題的能力，這種能力對(duì)于中國(guó)大量的“賬房先生”來(lái)說(shuō)只能是愛(ài)莫能助。

　　中國(guó)財(cái)務(wù)人員要想適應(yīng)管理會(huì)計(jì)的要求必須轉(zhuǎn)變理念，需要壓縮考證時(shí)間，花更多的精力在實(shí)踐中，理解并應(yīng)用CMA知識(shí)內(nèi)容體系，將之轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人對(duì)管理會(huì)計(jì)和企業(yè)管理的理解和經(jīng)驗(yàn)。

　　通過(guò)CMA考試，取得CMA證書(shū)往往也都是在半年至一年時(shí)間。可以說(shuō)，如果是沒(méi)有多少財(cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的考生，單憑掌握書(shū)本上的知識(shí)，必定會(huì)有所欠缺，這時(shí)報(bào)一個(gè)CMA培訓(xùn)輔導(dǎo)班絕對(duì)算得上是明智的選擇。

　　關(guān)于高頓財(cái)經(jīng)

　　高頓作為國(guó)內(nèi)*5CMA人才培訓(xùn)基地，自2009年以來(lái)，就開(kāi)展管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域合作研究以及相關(guān)課程研發(fā)，推動(dòng)管理會(huì)計(jì)在中國(guó)的應(yīng)用和發(fā)展。同時(shí)作為美國(guó)注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師IMA協(xié)會(huì)官方授權(quán)機(jī)構(gòu)，已經(jīng)連續(xù)8年獲CMA“考量”冠軍和通過(guò)率冠軍！蟬聯(lián)了IMA中國(guó)區(qū)管理會(huì)計(jì)貢獻(xiàn)大獎(jiǎng)，高頓設(shè)有國(guó)內(nèi)[*{7}*]CMA教研團(tuán)隊(duì)，與上海財(cái)經(jīng)大學(xué)合作成立管理會(huì)計(jì)研究所，擁有全面、科學(xué)的管理會(huì)計(jì)CMA課程體系。

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