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USCPA備考之FAR:備考誤區(qū)

發(fā)布時(shí)間:2015-09-29 15:38    來(lái)源:高頓網(wǎng)校 我要發(fā)言   [字號(hào): ]

正文  
  FAR(財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與報(bào)告)中,報(bào)表分析比較多,而中國(guó)與美國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不同,報(bào)表內(nèi)容也有所差異。對(duì)于熟悉國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)的考生來(lái)說(shuō),容易踏入一個(gè)誤區(qū):把英文的內(nèi)容自動(dòng)翻譯成中文來(lái)比較,其實(shí)容易混淆知識(shí)點(diǎn)。高頓網(wǎng)校小編介紹一位高分學(xué)員的FAR學(xué)習(xí)法,看看她有什么訣竅吧。
 
  我是聽(tīng)完了becker的課程,做完了相關(guān)筆記之后,才開(kāi)始復(fù)習(xí)的。我沒(méi)有選擇聽(tīng)一些課程做一些題目,而是選擇全部聽(tīng)完之后再系統(tǒng)的看書(shū)。聽(tīng)課和看書(shū)我都只做了一遍,becker的題目我做了兩遍,部分標(biāo)記的題目做了3遍。我之所以把重點(diǎn)放在做題上,是因?yàn)榇蟛糠謺?huì)計(jì)題(尤其對(duì)于FAR這門(mén)課來(lái)說(shuō)),你只有通過(guò)做題才能真正把知識(shí)點(diǎn)掌握,僅僅看書(shū)就如夢(mèng)里看書(shū),看起來(lái)都懂,但是做起來(lái)都不會(huì)。這里我想說(shuō)明一下,看書(shū)還是很重要,尤其是*9遍通讀,所有知識(shí)點(diǎn)都要一點(diǎn)點(diǎn)讀下去,千萬(wàn)不能抱有僥幸心理,覺(jué)得某些東西可能不考,或者做題不會(huì)再回頭復(fù)習(xí),而我書(shū)只看一遍是因?yàn)槲液竺婵縡lash card來(lái)復(fù)習(xí)我看過(guò)的知識(shí)點(diǎn),而不是看完書(shū)之后那些知識(shí)點(diǎn)就不復(fù)習(xí)了,如果沒(méi)有flash card,那么多看幾遍書(shū)還是很有必要的。
 
  關(guān)于做題,我2遍題目都是一題一題做下來(lái)的,當(dāng)然如果時(shí)間不夠,最后補(bǔ)充練習(xí)可以暫時(shí)放一放,但是其他的題目*4不要有遺漏。同時(shí),做錯(cuò)的題和做的時(shí)候有疑問(wèn)的題*4自己總結(jié)在一個(gè)錯(cuò)題本上,可以不寫(xiě)題目,但是一定要明白為什么會(huì)錯(cuò),或者這個(gè)題目的知識(shí)點(diǎn)是什么。我還會(huì)對(duì)很多類似的題目進(jìn)行總結(jié),這樣有2個(gè)好處:
 
 ?。?)總結(jié)的過(guò)程可以對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解的更加深刻;
 
 ?。?)總結(jié)之后,你可以更快的完成這種類型的題目,不必在熟悉的題型上浪費(fèi)時(shí)間。
 
  此外,還有一點(diǎn)對(duì)國(guó)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的考試來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)軟肋。因?yàn)閲?guó)內(nèi)很多會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在某些問(wèn)題的處理上和美國(guó)的GAAP是有分歧的,很多有經(jīng)驗(yàn)的考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候可能看到某個(gè)會(huì)計(jì)處理方式,覺(jué)得很類似,就沒(méi)有仔細(xì)研究,也許相似的背后有些細(xì)小的差別,這些細(xì)小的差別雖然在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有太大的影響,但是對(duì)于考試來(lái)說(shuō),就可能導(dǎo)致最后結(jié)果的錯(cuò)誤,從而失去了本來(lái)很容易得到的分?jǐn)?shù)。另外,很多考生看到一個(gè)英文詞匯之后,喜歡把對(duì)應(yīng)的中文意思找出來(lái),但是大可不必這么做,因?yàn)椋?/div>
 
  (1)很可能國(guó)內(nèi)壓根就沒(méi)有相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目對(duì)應(yīng);
 
  (2)即使對(duì)應(yīng)上了也會(huì)降低大腦反應(yīng)速度,因?yàn)楸緛?lái)看到一個(gè)選項(xiàng)就應(yīng)該想起相應(yīng)的treatment,但是如果多了翻譯的過(guò)程,就會(huì)多出一個(gè)反應(yīng)時(shí)間,還可能被國(guó)內(nèi)的處理方式所影響。所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,*4直接去熟悉英文會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ),這樣無(wú)論是做題的準(zhǔn)確性和做題的速度,都會(huì)有所提高。
 
  總的來(lái)說(shuō),對(duì)于FAR這個(gè)section的復(fù)習(xí)應(yīng)該以做題為主,知識(shí)點(diǎn)記憶為輔。通過(guò)練習(xí)強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的記憶。同時(shí)由于2011年開(kāi)始simulation的量增多,應(yīng)該強(qiáng)化這部分練習(xí),我在考試中還遇到了government accounting的simulation,所以任何知識(shí)點(diǎn)都不能抱著僥幸心理,好好去準(zhǔn)備才是我們應(yīng)該做的。

 
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