USCPA考試四科包括FAR、BEC、AUD、REG，報(bào)考的同學(xué)肯定都十分熟悉了。而四門課都有不同的特點(diǎn)：FAR是基礎(chǔ)，重計(jì)算；BEC是概念，重記憶；AUD是思維，重理解；REG是框架，重運(yùn)用。抓住不同科目的特點(diǎn)，分別采用不同的策略，通過(guò)考試也很容易。高頓網(wǎng)校小編給大家總結(jié)歸納了各科考點(diǎn)：

 

　　FAR--基礎(chǔ)

 

　　FAR是理解其他科目所必須的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)過(guò)程中弄明白每個(gè)科目的概念、計(jì)量方式、記賬方式等是必須的，這門課我建議在學(xué)習(xí)的時(shí)候先了解每個(gè)單元的概念、分類、確認(rèn)、計(jì)量等，把這個(gè)框架先建立起來(lái)，清楚這個(gè)單元在說(shuō)什么，怎么確認(rèn)，怎么計(jì)量。

 

　　另外，就是一個(gè)計(jì)算熟練度的提升，考試其實(shí)是題庫(kù)出題，題目是做不完的，重質(zhì)量，做過(guò)的題都有印象，就足夠了。還有個(gè)小技巧，題目選項(xiàng)其實(shí)有一些是有聯(lián)系的，選項(xiàng)之間的差值同時(shí)題目出現(xiàn)的就有可能你沒(méi)有考慮到的，好好想想就可能避免思維盲點(diǎn)。

 

　　BEC--概念

 

　　BEC，顧名思義，商業(yè)環(huán)境和概念，目的是為了拓展財(cái)務(wù)人員的知識(shí)--宏觀經(jīng)濟(jì)、信息系統(tǒng)、公司業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等，雖然可能有些財(cái)務(wù)人員這方面用的少，但是職業(yè)發(fā)展向上走，基本概念不可能不知道。BEC中計(jì)算模式很固定，就是存貨（BASE）、比率等，不要被字?jǐn)?shù)多的題目嚇到，有的時(shí)候這反而是最簡(jiǎn)單的，細(xì)心點(diǎn)，都能通過(guò)。

 

　　AUD--思維

 

　　AUD注重的是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的理解，如果你是在公司負(fù)責(zé)報(bào)表的，那就反向思維，如果你為了提高收入，會(huì)怎么做，如果要你來(lái)查這件事兒，什么地方最有可能查出來(lái)。

 

　　AUD有三塊內(nèi)容：審計(jì)準(zhǔn)則體系介紹、審計(jì)操作方法、政府審計(jì)。審計(jì)體系其實(shí)是個(gè)框架，既然是框架，就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候站在高點(diǎn)，首先知道有哪些準(zhǔn)則來(lái)管什么業(yè)務(wù)，其次知道準(zhǔn)則中間的關(guān)鍵點(diǎn)，最后關(guān)鍵點(diǎn)項(xiàng)下的東西，將體系搭起來(lái)就沒(méi)問(wèn)題了。

 

　　REG--框架

 

　　REG作為一個(gè)已經(jīng)成型的稅務(wù)框架，是*10一門相對(duì)來(lái)說(shuō)老美的考生比我們有優(yōu)勢(shì)的地方，需要我們花時(shí)間理解和記憶。*10好的方法就是多看幾遍書(shū)，加深理解，將稅法的框架建立。

 

　　學(xué)習(xí)REG，一定要理解稅務(wù)計(jì)算的基本步驟：先是調(diào)整出AGI，其次是扣減（標(biāo)準(zhǔn)扣減或分項(xiàng)扣減，二選一）和免稅額（exemptions）至TI，計(jì)算出聯(lián)邦稅額（謹(jǐn)記：因?yàn)榛旧隙际怯?jì)算聯(lián)邦稅，所以其本身在計(jì)算過(guò)程中不能抵扣、扣減或抵免，但是州稅可以有這些變化）。