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ACCA P3考試高分有什么可以學(xué)習(xí)?

發(fā)布時(shí)間:2015-01-28 15:33    來(lái)源:高頓網(wǎng)校 我要發(fā)言   [字號(hào): ]

正文
  從*9次參加ACCA的考試開(kāi)始,我就一直在思考應(yīng)該以什么樣的方式來(lái)對(duì)待它,ACCA對(duì)我來(lái)說(shuō)到底意味著什么?在大學(xué)期間,一次性通過(guò)所有ACCA的考試是個(gè)非常特別的經(jīng)歷,雖然中間有過(guò)迷茫,有過(guò)懷疑,但慶幸的是,我堅(jiān)持了下來(lái)。如果說(shuō)有什么考試心得的話,我想堅(jiān)持是順利通過(guò)ACCA最重要的一點(diǎn)。下面,我與大家一起分享自己對(duì)P3(商業(yè)分析)這門(mén)課程的一些想法。
 
  復(fù)習(xí)資料
  在復(fù)習(xí)資料的選擇上,我主要是用教材和歷年試題,還有就是相關(guān)的考官文章。相對(duì)于社會(huì)考生而言,在校生在強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)和思維的P3科目上并不占優(yōu)勢(shì),所以教材成為我理解相關(guān)理論的重要來(lái)源。雖然沒(méi)有時(shí)間仔細(xì)去看每個(gè)知識(shí)點(diǎn),但至少要理解那些重要理論模型的框架、適用環(huán)境、優(yōu)劣勢(shì)等等;雖然經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)教材沒(méi)有用,但作為一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的工具,教材還是非常重要的。歷年試題的重要性就不需要多說(shuō)了,通過(guò)多做練習(xí)來(lái)熟悉題型和運(yùn)用知識(shí)是通過(guò)考試的關(guān)鍵。除此之外,考官文章是必不可少的一部分,文章里提到的理論通常都是非常重要的,而這些理論或多或少都會(huì)在近幾期的考試中出現(xiàn)。當(dāng)然,我平時(shí)喜歡看一些商業(yè)、管理方面的書(shū)和雜志,這也在一定程度上培養(yǎng)了我在這方面的思維。
 
  學(xué)習(xí)方法
  我對(duì)P3的教材相當(dāng)重視,每天看幾章,不需要細(xì)看,因?yàn)槲覀儾皇且パ芯窟@些理論,僅僅知道怎么去運(yùn)用就可以了。每次考前的一個(gè)月,學(xué)校都會(huì)請(qǐng)外面的老師給我們串講,再加上帶我們做題,交給我們解題思路,我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就能把整個(gè)課程的內(nèi)容融會(huì)貫通,這種做法非常受用。
  P3的歷年試題真的是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn),一開(kāi)始連答案都看不懂,因?yàn)樗幌衿渌n程有具體的答案,只是給了一個(gè)相當(dāng)于思考的過(guò)程,一個(gè)判斷該用什么理論、模型來(lái)解題的過(guò)程。剛看試卷的時(shí)候完全不知所云,但在慢慢摸索的過(guò)程中還是發(fā)現(xiàn)了一些有用信息:答案后面會(huì)有給分點(diǎn),那些給分點(diǎn)就是我們答題時(shí)需要關(guān)注的;而答案則是一個(gè)很好的推理過(guò)程,但這個(gè)推理過(guò)程必須建立在對(duì)相關(guān)理論的理解上。
  我建議大家一定要理解那些常用的、重要的模型,根據(jù)適用環(huán)節(jié)加上適當(dāng)?shù)挠洃洠热缈梢愿鶕?jù)競(jìng)爭(zhēng)力外部分析、內(nèi)部分析、企業(yè)內(nèi)部流程、人力、信息等進(jìn)行分類(lèi)。很多模型是通用的,所以案例題如果沒(méi)有特別指出要用哪個(gè)模型回答,答案就不是*10的,只要用對(duì)了情景加上合理的分析,得分是一定的。只有通過(guò)多做練習(xí),才能培養(yǎng)這種感覺(jué),看完題目,知道用什么,是成功了一半,然后根據(jù)自己掌握的知識(shí),用縝密的思維做出適當(dāng)?shù)姆治觯ㄟ^(guò)P3就不會(huì)成為難事。
 
  考場(chǎng)技巧
  考試時(shí)間只有三個(gè)小時(shí),所以合理分配時(shí)間變得尤為重要,一般是根據(jù)分值來(lái)統(tǒng)籌考試的時(shí)間。學(xué)會(huì)取舍非常重要,不要一直專(zhuān)注于某一道題上,如果不會(huì)做,不要思考太久的時(shí)間,要知道不管想多少都不會(huì)讓考官看見(jiàn),重要的是你寫(xiě)出來(lái)的東西。在選擇題目時(shí),盡量找會(huì)做且得分點(diǎn)較多的題目,而后寫(xiě)出答案。盡量讓答案的框架清晰,分點(diǎn)分段答題可以讓你的答案更容易讀懂,也更容易找到得分的地方。在答題的過(guò)程中,要結(jié)合題目的信息,加以引用和分析,讓答案不要只停留在理論層面,更不要空著什么都不寫(xiě),就算你覺(jué)得不會(huì)做,也要盡量去理解,把自己的東西寫(xiě)上去,只要跟試題有關(guān)聯(lián)的,都會(huì)有機(jī)會(huì)得分。
  以上就是我在P3考試中的一些感想,希望對(duì)大家有一些幫助。在后續(xù)的ACCA考試中,我認(rèn)為,培養(yǎng)對(duì)不同方面知識(shí)的理解和運(yùn)用能力是非常重要的一環(huán)。同時(shí),需要注意的是,無(wú)論什么時(shí)候,都要對(duì)自己有信心,這是激勵(lì)自己向前走的*5動(dòng)力??偨Y(jié)起來(lái),知識(shí)+練習(xí)+思維+堅(jiān)持+自信=成功,雖然這個(gè)公式有點(diǎn)長(zhǎng),但是每一項(xiàng)都很重要。

       (作者為2007年12月ACCA P3科目中國(guó)大陸地區(qū)*9)

 
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